{"id":20898,"date":"2022-06-15T23:03:24","date_gmt":"2022-06-15T23:03:24","guid":{"rendered":"https:\/\/cordoba.gob.ar\/?p=26724"},"modified":"2022-06-15T23:03:24","modified_gmt":"2022-06-15T23:03:24","slug":"800-alumnos-participan-de-la-cumbre-mundial-de-economia-circular","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/nuevacordoba.net\/index.php\/2022\/06\/15\/800-alumnos-participan-de-la-cumbre-mundial-de-economia-circular\/","title":{"rendered":"800 alumnos participan de la Cumbre Mundial de Econom\u00eda Circular"},"content":{"rendered":"<div><img src=\"http:\/\/nuevacordoba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/800-alumnos-participan-de-la-cumbre-mundial-de-economia-circular.jpg\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<ul>\n<li><strong>El evento cuenta con un espacio educativo que propone a los estudiantes adentrarse en una serie de actividades y aprendizajes sobre el cuidado del ambiente.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<hr>\n<p>En el marco de la Segunda Cumbre Mundial de Econom\u00eda Circular, 800 alumnos de sexto de grado de las escuelas municipales participan de una experiencia focalizada en este nuevo paradigma, con diversos juegos y actividades.<\/p>\n<p>La visita de estudiantes comprende un recorrido que tiene su inicio en el aprendizaje l\u00fadico de las 7R: redise\u00f1ar, reducir, reutilizar, reciclar, reparar, recuperar y renovar. Tambi\u00e9n, los alumnos son introducidos en contenidos como el compostaje, separaci\u00f3n de residuos e inteligencia artificial.<\/p>\n<p>El circuito contin\u00faa con un espacio interactivo y did\u00e1ctico donde juegan con instrumentos musicales reciclados, aprenden su origen y descubren los efectos sonoros de cada material.<\/p>\n<p>Tras un show de t\u00edteres hechos con materiales de la Econom\u00eda Circular, sobre una gran pantalla y en grupos, responden una trivia sobre lo que aprendieron durante la jornada.<\/p>\n<p>Luego, recorren los stands de la Feria de Econom\u00eda Circular, donde ven materializados diversos proyectos, productos y servicios circulares, entre los que se encuentran diferentes objetos como bicicletas recicladas y juguetes ecol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>Al finalizar, dejan su nombre en un mural para asentar la huella y su paso por la Segunda Cumbre Mundial de Econom\u00eda Circular, un antes y un despu\u00e9s en la vida de cada estudiante.<\/p>\n<p>ESCUELAS VERDES<\/p>\n<p>Entre las escuelas municipales que participan, muchas son denominadas \u201cEscuelas Verdes\u201d, las que desde este a\u00f1o, y coordinados por la Universidad Libre del Ambiente, trabajan en proyectos educativos centrados en la Econom\u00eda Circular, para refuncionalizar viveros y huertas escolares y dem\u00e1s actividades en las \u00e1reas de gesti\u00f3n de residuos y reutilizaci\u00f3n de recursos energ\u00e9ticos.<\/p>\n<p>La escuela Estado de Libia es una de ellas. La directora Silvia Ropoz, quien acompa\u00f1\u00f3 a los alumnos a la Cumbre, destac\u00f3: <em>\u201cLos chicos, a trav\u00e9s de la presencialidad y contacto con los materiales pueden tomar mayor conciencia con el cuidado del medio ambiente. Este evento es importante porque los chicos incorporan lo que venimos trabajando, lo llevan con las familias y comparten\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Por su parte, el secretario de Educaci\u00f3n, Horacio Ferreyra, expres\u00f3: <em>\u201cHemos puesto mucho impulso a la educaci\u00f3n para el desarrollo sostenible, donde la educaci\u00f3n ambiental es uno de los ejes centrales. Esto es como un laboratorio de ideas para poder crear. Celebramos este espacio educativo que le permite a los chicos jugar y aprender para transformar\u201d.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El evento cuenta con un espacio educativo que propone a los estudiantes adentrarse en una serie de actividades y aprendizajes sobre el cuidado del ambiente. 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